BITÁCORA PRACTICUM I: SEMANA 6. 23-27 DE FEBRERO

DÍA 21. 23/02/2015

Asistencia a clases: Historia España 2º bach, y 4º ESO. En las horas con el Tutor hablamos de un tema de actualidad, que últimamente ha estado apareciendo en algunos medios de comunicación. 

Se trata de la aplicación REMIND: una suerte de Whatsapp para los profesores. Es una aplicación gratuita en la que profesores y alumnos, e incluso padres, pueden tener una comunicación segura y de fácil uso. La identidad del usuario está asegurada al no dejar ver el número de teléfono ni correo, algo que me parece fundamental en esta herramienta, ya que la aplicación Whatsapp no permite esta privacidad, y puede provocar conflictos que con Remind aparecen solventados. 

Sirve para hacer llegar información sobre tareas, fechas de exámenes o cualquier otra actividad relacionada con el centro. En el I.E.S Mediterráneo se está empezando a implantar, y nuestro Tutor nos comentó los pros y los contras del proceso que se está siguiendo. Profesores y alumnos han acogido la idea bastante bien, lo que facilitará su uso en el futuro. 

Me parece una idea fantástica, puesto que los alumnos se manejan perfectamente con los teléfonos móviles, y siempre los tienen a mano. Es posible que si un sábado por la mañana, un profesor manda un correo a los alumnos recordándoles la tarea del lunes siguiente, ellos no abran sus ordenadores o no consulten su correo, pero si esta información les llega a través de un dispositivo que consultan mínimo cada media hora, nos aseguramos de que leen la información. Ya será decisión de cada uno realizar o no la tarea, pero al menos nos aseguramos de que saben que tienen que hacerla. 

DÍA 22. 25/02/2015

Asistencia clases: Hª España 2º Bach, 2º ESO, y Economía 2º Bach. 

DÍA 23. 26/02/2015

Asistencia a clases: Hª España 2º Bach, y Geografía 2º bach.

DÍA 24. 27/02/2015

Asistencia clases: 1º ESO e Hª España 2º bach. 

Además, pude asistir a una segunda sesión de COCOPE. En esta reunión se trató el tema de la aprobación de una segunda propuesta del calendario de exámenes de Bachiller. En la COCOPE anterior, el Jefe de Estudios mostró una propuesta que tuvo algunos detractores, por lo que durante este tiempo la ha modificado para volver a presentar una segunda opción, que fue mejor acogida. 

Se ampliaron los días de realización (una de las quejas era que estos exámenes se sucedían en muy pocos días), y por otro lado, se propuso el compromiso de todos los profesores de no realizar exámenes las dos semanas anteriores a este periodo con el fin de cumplir lo que se perseguía: que los alumnos no faltasen a las clases con la excusa de tener que estudiar para exámenes de otras asignaturas. 

A pesar de esto, algunos profesores no estuvieron de acuerdo con esta idea, por lo que finalmente se aprobó quitando la condición de no poder realizar exámenes las dos semanas anteriores. En mi opinión, esta decisión quitó en parte el sentido a esa especie de "Periodo oficial de exámenes", pero también comprendo que es difícil conseguir que tantos profesores se pongan de acuerdo en estos temas. 

En el turno abierto de palabra se debatió un tema que preocupa a muchos: los alumnos se saltan la prohibición de no poder permanecer en los pasillos durante los recreos, puesto que los ensucian bastante. Entiendo esta prohibición, pues es un medio que tienen los docentes para proteger las instalaciones del centro en esos espacios de tiempo en que no hay profesores por las aulas. El Director aclaró que se estaba haciendo en parte la vista gorda en estos días atrás en que había hecho bastante frío, un aire fuerte y molesto e incluso lluvia. A mi parecer, en estas condiciones climáticas veo muy bien que se deje permanecer a los alumnos dentro. También aclaró que ahora que mejoraba el tiempo serían más estrictos con esta prohibición.